Um dos objetivos do projeto é que durante o desenvolvimento do mesmo, sejam mostradas para os alunos algumas diferenças entre os países, em relação ao modo de vestir, alimentação e música, visando com isto o trabalho interdisciplinar.
Acreditamos que é possível desenvolver diversos conhecimentos através deste evento, pois o futebol tem um grande espaço em nossa cultura e é preciso lembrar que um evento como a Copa do Mundo reúne vários países. Escolhemos para um estudo mais aprofundado das culturas e tradições, três países, que serão divididos por turmas, sendo eles o Brasil, Itália e França, acrescenta a professora Mikelli Bartzen, vice-diretora e coordenadora da Educação Infantil.
O Brasil será estudado pelo pré III; a Itália pelo pré II e a França pelo pré I, nos turnos da manhã e tarde, com atividades de acordo com a faixa etária dos alunos. As professoras irão pesquisar os hinos nacionais destes países, as culturas e tradições, comidas típicas, pontos turísticos, vestimentas e clima, utilizando-se de meios como a internet para realizar as pesquisas e envolver os alunos. Entre as atividades que estão sendo planejadas, está a construção de maquetes dos pontos turísticos, produção de comidas típicas, visitação a um campo de futebol, apresentações artísticas, trabalhos com o globo terrestre, vídeos, jogos, símbolos nacionais, entre outros.
A África, que é o país sede da Copa do Mundo, será estudada por todas as turmas no decorrer do projeto, finaliza a professora Mikelli.
Colaborou: Professor Jones Bartzen
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